Les enseignants du Québec sont au bout du rouleau, à un point tel que 23 % d’entre eux compteraient quitter leur travail d’ici cinq ans, selon une étude réalisée par l'École nationale d'administration publique (ENAP).
« Le manque de temps, le manque de ressources et l'absence de reconnaissance limitent grandement l'autonomie des profs. La détresse psychologique qui souvent en découle les conduit inévitablement vers l'épuisement professionnel et en incite plusieurs à quitter l'enseignement. C'est dramatique, il faut que le gouvernement réalise que le décrochage touche aussi le personnel enseignant », a commenté par voie de communiqué le président de la FAE, Pierre St-Germain.
« IL Y A UN INCENDIE À ÉTEINDRE »
La charge élevée de travail et les difficultés relationnelles avec la direction comptent parmi les symptômes avancés par cette étude pour expliquer la détresse psychologique des enseignants. Ainsi, les professeurs du Québec présenteraient un taux deux fois plus élevé de santé mentale moyenne ou médiocre que dans le reste de la population.
« Cette étude vient confirmer une fois de plus que nos revendications sont légitimes. Avant de parler de stabilité dans le poste, encore faudrait-il que le gouvernement s'assure de retenir les profs en fonction et prenne les mesures pour éviter qu'ils ne tombent malades. Il faut que cela cesse. Nous ne sommes plus au signal d'alarme, mais à l'incendie à éteindre », dénonce M. St-Germain.
La FAE regroupe neuf syndicats de l'enseignement du préscolaire, du primaire et du secondaire au Québec.
Source : QMI
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